随着社会的发展,电子产品的广泛应用,近视低龄化现象越来越严重,但即便如此
随着社会的发展,电子产品的广泛应用,近视低龄化现象越来越严重,但即便如此,很多家长也不明白近视为何偏偏找上了自家娃……
近视为何盯上了你家娃?
1
遗传因素
据英国《每日电讯报》2010年报道,英国科学家发现了与近视相关的基因,证实了近视的可遗传性,父母单方或双方是近视,尤其是高度近视,孩子近视的可能性更大。
2
长时间高强度用眼
孩子眼睛的调节力很强,但如果孩子有长时间用眼距离过近、用眼时间过长、在光线过强或过暗的环境下读写、读写姿势错误等坏习惯,会使眼睛调节过度或痉挛,慢慢发展成近视。
3
生活上的坏习惯
孩子自制力差加上家长的纵容,如果经常沉迷手机,眼睛就得不到放松,如饮食不均衡也会妨碍视力发育,长时间缺乏户外活动更容易近视。
怎样才能正确保护视力?
保证充足户外活动时间
研究显示,如果孩子能保证平均每天2小时或一周超过10小时在自然光照下的户外活动时间,能有效预防近视的发生与发展。
此外,如果下雨或疫情管控等原因孩子不能外出,可以尽量让孩子多在窗边或者阳台活动,让更多的自然光线进入眼睛。
近距离用眼活动不仅指看电子产品,还包括看书、弹琴、画画、搭乐高等活动,都建议控制这类活动的时间,特别是对学龄前期的儿童。
客观原因无法外出的话,也可以多选择乒乓球、羽毛球、室内游泳这些活动,或者在家和孩子玩汽车、收拾玩具、整理房间等,对缓解视疲劳和延缓近视的发生都有很大的帮助。
孩子用眼最好遵循“20-20-20”原则,近距离活动20分钟,要远眺20英尺(5-6米)以上的物体20秒钟,让眼睛和头颈部都得到一个放松。
孩子创造良好的阅读和学习环境,敦促孩子使用正确的读写姿势:读写距离一尺(33cm,约一前臂长),胸口离桌子一拳,握笔指尖距离笔尖一寸。
室内学习有足够的光照强度,上网课时,电子设备尽量选择屏幕大产品,比如投屏>电视>电脑屏幕>平板电脑>手机。
根据国家卫生健康委的要求,学龄前儿童和中小学生每学期都应评估视力,并建立屈光档案。从孩子3-4岁开始,家长就可以带其到专业眼科医院,为孩子建立屈光发育档案。
孩子出生都是远视眼,随着眼球不断发育,视力逐渐向正常发展,如果提前挥霍完了远视储备,就会向近视方向发展,屈光发育档案能检测这个过程及早干预。
对于已经近视的孩子,家长可以采取措施减缓近视发展,避免不正当矫治方法导致孩子发展为高度近视。
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